来源/督导室         图/各教学部        文/王乐乐  陈利

为进一步深化课程改革，完善教学评价体系，规范教学常规工作，探索教学新模式，促进教师业务水平的优势互补，提高课堂教学水平，从而全面提高教育教学质量，根据学校教学工作安排，各教学部、实训中心于本学期第7-11周开展了听评课活动。

此次听评课，总体来说有以下几个优点：一、授课教师讲课思路清晰，课堂设计紧凑，生动的导语、富有节奏感的设计和层次分明的教学环节，能激发学生的学习兴趣，达到良好的教学效果；二、课堂目标明确具体，做到教学环节紧紧围绕目标进行，紧紧围绕学习目标组织教学活动，训练扎实，讲究实效；三、重难点突出，条理分明，分析透彻，讲解细致，同时注意到板书的规范性；四、授课教师能尊重学生的主体地位，充分发挥学生的积极能动性，让学生真正成为课堂的主人。

我校艺体部在进行听评课

此次活动为教师搭建了一个相互学习、提高的平台，通过这个平台能切实提高教师的教育实践能力，促进教师之间的交流，全面提高教师素质，提升教师的专业化水平，在全校营造一种追求课堂教学优化的氛围，同时在增强教师对课程目标设定、教学方法改进、教学效果评价等方面有很大的现实指导意义。